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智能化探索

2025-02-26 09:44:21  作者:来利国际旗舰   阅读量:

  2月24日,广东省在广州召开了全省教育大会,会议的目的是为了明确未来一段时期广东教育的发展方向,力求开创新时代广东教育强省建设的新局面。这场重大会议上的发言引起了广泛关注,尤其是广东开放大学党委书记幸小涛的讲话,给出了建设全民终身学习社会的深刻见解,强调了教育强国与科技强国之间的紧密联系。

  “国家强,科技必须强;科技强,人才必须强;人才强,教育必须强。”幸小涛㊣的这句话道出了教育在国家发展中的基础性和关键性作用。他认为,为了提高全民的教育水平和人力资源开发能力,应当积极构建一个学习型社㊣会和国家,帮助个人实现全面发展。幸小涛表示,作为推动全民终身学习的重要机构,广东开放大学将在教育数字化的道路上继续探索前行,为广东乃至全中国的学习者提供高质量的数字学习资源和服务。

  在谈到教育数字化赋能终身教育体系建设时,幸小涛指出,学校㊣一直以来努力夯实数字服务能力,构建“大学+体系+平台”的发展模式,积极响应国家教育数字化战略行动的号召。为了顺应新的发展方向,广东开放大学与清华大学一同,制定并实施了学校信息化发✅展规划,进一步推动数字化学习资源的功能及应用。为了有效利用资金,学校创新了“校银合作”模式,引入了近1.8亿元的建设资金,在信息化建设方面加大了投入。

  通过这些措施,广东开放大学建立了校园一站式服务集成平台和全省办学体系的OA办公系统,旨在提升教学与服务的便利性,实现“数据多跑路智能化探索,师生少跑腿”的理想局㊣面。同时,学校还建成了国家数字化学习资源中心广东中心、广东终身教育数字化资源库及广东终身学习网等,全面为学习者提供资源支持。

  近年来,广东开放大学在推动全民㊣终身学习上积极发力,构建跨区域的学习平台。通过信息技术的创新与开放教育的教学,广东开放大学围绕大湾区终身学习管理与服务体系、开放数字教育资源的共㊣建共享等提出了七项行动计划,力图以更高水平的信息化推进开放教育的发展。

  作为一个具体实例,广东终身学习网采用了“1+N”的模式,构建了省、市、县(区)三级联动学习平台,向社会成员提供公㊣益课程。数据显示,目前这一平台已经吸引了超过50万人次进行有效学习。幸小涛表示,未来,广东开放大学将继续深化广东终身学习网的建设,向港澳地区推广广东省的精品课程,吸引港澳学习者的参与,借鉴先进经验,推动合作深化。

  除了资源共享,广东开放大学还致力于粤港澳三地的课程开发,以促进文化认同感和民族自豪感。课程领域包括中华传统文化通识教育、岭南文化教育及湾区人文地理等,目的是在于增强三地居民的国家荣誉感和文化自信。

  通过整✅合虚拟学习资源,广东开放大学以建设终身学习网为平台,致力于成为湾区终身教育资源的共建共享重要服务平台,不断提高学习资源的利用率和覆盖率。最终实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育㊣愿景,从而推动湾区教育结构的终身化、开放化、多样化和信息化,为社会的高质量发展打下坚实基础。

  此次教育大会和幸小涛的发言,体现了广东在数字教育领域的布局和前景,也为未㊣来的教育改革指明了方向。无论是数字化课程的推广,还是学习平台的建设,广东开放大学正以开放、创新的姿态,服务全民终身学习的需求,力图为打造教育强省尽一份绵薄之力。返回搜狐,查看更多

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